Konsep dan Istilah Komponen Sastera

Konsep dan Istilah Komponen Sastera

KOMPONEN SASTERA (RUJUK BLOG BM :http://bmpmrspm.blogspot.com )

A. Konsep penting yang perlu diketahui dalam komponen sastera:

1. Personafikasi:Personafikasi bermaksud “member unsur manusia atau benda hidup kepada bukan benda hidup”.

Contoh:
i. Angin sepoi bahasa di pinggiran pantai itu menampar pipiku. (menampar ialah perbuatan manusia)
ii. Dedaun kelapa di pantai melambaiku riang. (melambai/ riang ialah perbuatan/sifat manusia)
iii. Dingin malam menggigit tulangku. (menggigit ialah perbuatan manusia)

2. Metafora:Metafora bermaksud “perbandingan sesuatu dengan sesuatu yang lain secara langsung tanpa menggunakan kata bandingan iaitu seperti, bak, umpama dan sebagainya”.

Contoh:
i. Rambut puteri itu mayang mengurai dan cantik sekali.
ii. Suaranya lantang guruh sambut menyambut.
iii. Merah darah mengalir di tubuhku.

3. Simile:
Simile bermaksud “perbandingan sesuatu dengan sesuatu yang lain dengan menggunakan kata bandingan iaitu seperti, umpama, bak, bagai, se dan sebagainya”.

Contoh:
i. Hatinya hampa bagai kaca jatuh ke batu.
ii. Suaranya merdu seperti buluh perindu.
iii. Dia diam bak tahu apa yang tersirat di fikiranku.
iv. Wajahnya sehebat peribadinya.

4. inversi:Inversi ialah “pembinaan struktur frasa ayat atau ayat yang terbalik”.

Contoh:
i. Semalam petang dia datang menjengukku. (sepatutnya “petang semalam”)
ii. Panas cuaca petang itu melelahkan tubuhnya. (sepatutnya “cuaca panas”)
iii. Kopi secawan diteguknya puas-puas. (sepatutnya “secawan kopi”)

5. Singkop:Singkop bermaksud “singkatan perkataan”.

Contoh:
i. “Dia dah datang semalam, Pak Abu” kata Ariff perlahan.
ii. “Biarlah kubawa diri yang terluka ini”, balas Wan Kamariah.
iii. “Cerita tu mungkin benar”, jelas Inspektor Zamri ringkas.

6. hybrid:
Hibrid bermaksud “penggabungan beberapa perkataan menjadi satu perkataan sahaja”.

Contoh:
i. Hatinya bisupilu mendengar penjelasan itu.
ii. Dia tidak akan ikut rentaktari pengikutnya yang marah itu.
iii. Begitulah adattari kehidupan sebagai seorang nelayan.

7. Anafora:
Anafora bermaksud “pengulangan perkataan pada awal baris atau ayat”.

Contoh:
i. Dia masih berdiri di situ. Dia mengingati saat manisnya di kota Paris.
ii. Masihkah lagi kau mengingatiku. Masihkah lagi detik itu kau ingati.
iii. Belum tiba masanya dia bersuara. Belum tiba masanya dia mengakui hakikat itu.

8. Epifora:Epifora bermaksud “pengulangan perkataan pada akhir baris atau ayat”.

Contoh:
i. Hatinya mengimbas luka lama. Perasaannya masih terpilu oleh luka lama.
ii. Biarlah Dila menangis. Atau Shafik juga akan menangis.
iii. Abang membesar dengan lampu minyak tanah. Aku Berjaya jugadengan lampu minyak tanah.

9. Diksi:
Diksi bermaksud “pemilihan perkataan yang sesuai dengan sesuatu cerita yang ditulis”.

i. Contoh: (Katakan cerita tentang perjuangan seorang tentera)
Dia menggalas rifel dan melakukan serangan hendap di garisan hadapanplatun itu.

ii. Contoh: (Katakan cerita tentang keagamaan)
Malam itu dia mendengar usrah daripada ustazah. Bibit-bibit nur menjelma di jiwanya.

iii. Contoh: (Katakan cerita tentang cinta/ kasih sayang)
Hatinya terlalu rindu. Belaian kemesraan itu sering kudambakan.

10. Asonansi:Asonansi selalunya digunakan bagi mengulas sesuatu hasil puisi (sajak/ pantun/syair dan sebagainya). Asonansi bermaksud “pengulangan vokaldalam sesuatu baris ayat”.

Contoh:
i. Adakah ayah amat marah akan kakak lagi.
Pengulangan vokal ‘a” sebanyak 13 kali.

ii. Di sini kita masih tercari-cari erti harga diri sendiri.
Pengulangan vokal “i” sebanyak 12 kali.

iii. Untung juga usahaku rupanya.
Pengulangan vokal “u” sebanyak 6 kali.

11. Aliterasi:

Aliterasi bermaksud "pengulangan konsonan dalam sesuatu ayat".

Contoh:

i. Gadis gigih itu menggigil gementar.

Pengulangan konsonan "g" sebanyak 7 kali.

ii. kakak masih kaku ketika kita kembali.

Pengulangan konsonan "k" sebanyak 8 kali

12. Bombastik/ hiperbola:

Bombastik atau hiperbola ialah "perbandingan atau pemilihan kata yang berlebih-lebihan"

Contoh:

i. Suaranya bom atom meledak bumi.

ii. Badannya ringan seringan atom yang beterbangan di udara.

13. Alusi:

Alusi bermaksud "penggunaan watak atau watak sejarah dalam puisi".

Contoh: (sajak)

Pemudaku hari ini

gigihlah berjuang demi tanah air

bawalah pesan Hang Tuah Melayu tak kan hilang di dunia

sambutlah hasrat sang Maharajalela

14. Rima akhir:Rima akhir bermaksud “bunyi perkataan yang ditandakan dengan ‘huruf akhir’ pada sesuatu ayat”. Hanya digunakan untuk mengulas bahan puisi sahaja seperti sajak/ pantun/ syair dan sebagainya.

i. Contoh: (pantun)

Dua tiga kucing berlari. (ditandai dengan “a”)
Manakan sama si kucing belang.(ditandai dengan huruf “b”)
Dua tiga boleh kucari.(ditandai dengan “a” kerana huruf akhir sama dengan baris 1)
Manakan sama ibu seorang. (ditandai dengan “b” kerana huruf akhir sama dengan baris 2)
Oleh itu, rima akhir pantun di atas ialah “abab”.

ii. Contoh: (sajak)

Matanya pejam bisu (a)
hati membarah sudah (b)
tetkala pekat malam menjelma (c)
dia hanya mampu (a)
menggalas suka duka kehidupan (d)
ranjau tajam di rantauan (d)

Oleh itu, rima akhir sajak di atas ialah “abcadd”.

12. Perlambangan/ imejan:Imejan bermaksud “penggunaan perkataan lain yang mempunyai maksud berlainan”.

Contoh:
i. Dia masih hijau ketika tanah airnya diserang penjajah. (muda)
ii. Dia tahu, dirinya sudah menghampiri senja. (tua)
iii. Adakah merpati akan menjenguk daerahku yang penuh kesengsaraan ini. (kedamaian/ kemerdekaan)

13. Watak dan perwatakan:Watak ialah “pelaku dalam sesebuah cerita dan berfungsi untuk menyampaikan idea penulis”.

i. Watak utama : watak penting yang menghidupkan sesuatu cerita. ( watak penting 1 sahaja)
ii. Watak sampingan : watak pembantu kepada watak utama. (banyak watak sampingan)
iii. Watak bulat/ bundar : Watak yang dinamis dan boleh berubah sifat/ sikapnya.
iv. Watak pipih : watak yang statik dan tidak berlaku perubahan. Contoh: Jika jahat terus jahat hingga akhir)
v. Watak antagonis : watak penyambut yang biasanya negatif. (Datin Salmah dalam Konserto Terakhir)
vi. Watak protagonis : watak pemula yang biasanya bersifat positif. (Hilmi dalam Konserto Terakhir)
vii. Watak kodi : watak nenek kebayan (Contoh: cerpen Peminangan Puteri Gunung Ledang)

14. Plot:

Plot ialah “jalinan peristiwa atau rentetan cerita yang berasaskan sebab dan akibat”.

Terbahagi dua:

i. Perkembangan plot (terbahagi 5)
Perkembangan cerita bermaksud “jalinan/ jalan cerita dari awal hingga akhir”.
a. Pengenalan
b. Perkembangan
c. Pertentangan / konflik
d. Puncak cerita / klimaks
e. Peleraian

ii. Teknik plot (terbahagi 6)
Teknik plot bermaksud “cara sesuatu cerita / teknik sesuatu cerita itu disampaikan”.

i. Pemerian/ penceritaan : biasanya pengarang bertindak sebagai pencerita.
Contoh:
Hilmi datang dari kampung di Kedah. Dia hanya lulus darjah empat sekolah. Dia ke Kuala Lumpur untuk mencari pekerjaan……..

ii. Dialog : Penceritaan melalui perbualan 2 orang watak atau lebih dengan secara jelas.
Contoh:
“Bila kau datang, Hilmi?” Datuk Johari bertanya. “Petang tadi. Ibu kirim salam”, balas Hilmi.

iii. Monolog : penceritaan melalui kaedah watak bercakap seorang diri.
Contoh:
“Oh, aku harap kau akan subur terus, cantik dan wangi!”, kata Hilmi pada bunga di hadapannya.

iv. Monolog dalaman : Watak berkata di dalam hati atau dalam fikirannya serta tidak terkeluar kata-kata.
Contoh:
“Cis, sial sungguh budak Hilmi ini!” getus hati Datin Salmah.

v. Imbas kembali/ flashback: Pengulangan semula cerita lama.
Contoh:
Hilmi tersandar di kerusi di rumah Datuk Johari. Fikirannya melayang mengingati kisah lama. (Saban hari menorah getah. Hasil getah dijualnya kepada Taukeh Lim. Duit itulah digunakan menyara ibunya yang sudah tua. Ibunya sakit tenat………)

vi. Imbas muka : Menceritakan peristiwa yang belum berlaku.
Contoh:
Hilmi tersandar di kerusi di rumah Datuk Johari. Fikirannya melayang memikirkan nasib dirinya. Alangkah baiknya jika dia juga anak orang kaya. (Setiap hari dia akan berkereta mewah. Memandu laju sambil di kelilingi gadis kota. Setiap malam dia akan mengunjungi nite club. Kalau tidak di Kuala Lumpur pasti dia akan ke …….)

15. latar:Latar terbahagi kepada 3:

i. Latar tempatLatar tempat bermaksud “tempat sesuatu cerita itu berlaku”. Contohnya, di Kuala Lumpur, di sekolah Henry Gurney, di rumah pak Mat, di kebun sayur Ah Ming dan sebagainya.

ii. Latar masaLatar masa bermaksud “waktu atau masa sesuatu peristiwa itu berlaku”. Contohnya pada zaman dahulu, pada tahun 2003, pada minggu lepas, pada bulan Januari, pada waktu malam, pada siang hari, pada pukul 4.00 petang dan sebagainya.

iii. Latar budaya/ masyarakatLatar budaya atau masyarakat bermaksud “keadaan masyarakat atau budaya di mana peristiwa itu berlaku”. Contohnya, masyarakat Malaysia, masyarakat moden, masyarakat petani, masyarakat seniman, masyarakat Cina, masyarakat yang suka membantu, masyarakat yang masih mempercayai kepercayaan tahyul, masyarakat pelajar dan sebagainya.

EVERYTHING IS MADE OF WATER [THALES OF MILETUS (c.624 - 546 BCE)]

During the Archaic period (mid-8th-6th century BCE), the peoples of the Greek peninsula gradually settled into a group of city-states. They developed an alphabetical system of writing, as well as the beginnings of what is now recognized as Western philosophy. Previous civilizations had relied on religion to explain phenomena in the world around them; now a new breed of thinkers emerged, who attempted to find natural, rational explanations.

The first of these new scientific thinkers that we are aware of was Thales of Miletus. Nothing survives of his writings, but we know that he had a good grasp of geometry and astronomy, and is reputed to have predicted the total eclipse of the sun in 585 BCE. This practical turn of mind led him to believe that events in the world were not due to supernatural intervention, but had natural causes that reason and observation would reveal.

Fundamental substance

Thales needed to establish a first principle from which to work, so he posed the question, "What is the basic material of the cosmos?" The idea that everything in the universe can be ultimately reduced to a single substance is the theory of monism, and Thales and his followers were the first to propose it within Western philosophy. Thales reasons that the fundamental material of the universe had to be something out of which everything else could be formed, as well as being essential to life, and capable of motion and therefore of change. He observes that water is clearly necessary 

Isotopes of oxygen

Late in a massive star's life, Oxygen-16 concentrates in the O-shell, Oxygen-17 in the H-shell and Oxygen-18 in the He-shell.

Stable isotopes of oxygen include Oxygen-16, Oxygen-17 and Oxygen-18 while radioisotopes of oxygen are Oxygen-12, Oxygen-13, Oxygen-14, Oxygen-15, Oxygen-19, Oxygen-20, Oxygen-21, Oxygen-22, Oxygen-23, Oxygen-24 and Oxygen-26.

OXYGEN-13

Oxygen-13 is an unstable isotope of oxygen.  It consists of 8 protons, 5 neutrons and 8 electrons.  It has a spin of 3/2-, and a half life of 8.58 milliseconds.  Its atomic mass is 13.0248 Da.  It decays to nitrogen-13 by electron capture, and has a decay energy of 17.765 MeV. It's parent nuclide is fluorine-14.

OXYGEN-15

Oxygen-15 is an isotope of oxygen, frequently used in positron emission tomography or PET experiments.  It has 8 protons, 7 neutrons, and 8 electrons.  The total atomic mass is 15.0030654 amu. It has a half life of 122.24 seconds.  Oxygen-15 is synthesized through deuteron bombardment of nitrogen-14 using a cyclotron.

REFERENCES USED:

http://en.wikipedia.org/wiki/Isotopes_of_oxygen

PUISI REJIM ZIONIS

Zionis,
mengapa kau sangat berdosa,
mengapa kau menyerang Gaza,
mengapa kau biarkan titik-titik darah bertaburan

Zionis,
tengok apa yang kau mulakan,
kau telah membuatkan Gaza berdarah
kau telah membunuh warga Gaza.

Wahai pejuang keamanan,
jangan mudah tewas,
cuba bersabar.

Wahai para mujahid,
berdirilah,
jangan terjatuh,
harap dapat mengakhirinya.

Zionis,
rakyat Gaza, Palestin,
pada suatu hari nanti,
akan pastikan ini semua berakhir.

PERTANDINGAN SPELL IT RIGHT CHALLENGE

26/4/2014

Pada hari Ahad 27/4/2014 saya telah mewakili Permata Pintar dalam pertandinag Spell It Right peringkat Negeri Selangor.  Pemilihan di peringkat Permata Pintar telah dikendalikan oleh Puan Diana, Pensyarah Bahasa Inggeris pada awal Mac, 2014.

RHB NEW STRAITS TIMES NATIONAL SPELL IT RIGHT CHALLENGE 2014
Tarikh: 27 April 2014
Tempat : Dewan Serbaguna, Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah, Shah Alam
Senarai wakil Permata Pintar adalah seperti di bawah:-

PRIMARY
1. Jing Kai Ong
2. Zoey Zeffrey Azman

SECONDARY
1. Abul Munzeer Mohamad Isa
2. Adam Muhammad
3. Muaz Mazlan
4. Ahmad Zuhair Akhdan
5. Cosmartin Allistair
6. Grace Xuan
7. Hanis Athirah
8. Isaac Mok
9. Kamini Sivajothy
10. Leah Poi
11. Aniq Najmi
12. Muhammad Sharrfii bin Faidjal Adlee
13. Murthadza Aznam
14. Nik Mohammad Khalid
15. Ryan Owen Sigat
16. Siti Najihah
17. Solehah Salim


Oleh kerana saya dan Ong Jing Kai masih berumur bawah 12 tahun, kami berdua diletakkan di bawah ketegori sekolah rendah.

Peringkat awalan seramai 500 pelajar perlu menduduki ujian bertulis dan hanya 100 peserta akan terpilih ke peringkat seterusnya.

Keputusan mereka yang berjaya 100 teratas akan diumumkan dalam masa 2 minggu.

Presiden Amerika Syarikat - BARRACK OBAMA datang ke KL

26/4/2014 - Sabtu

Presiden Amerika Syarikat telah berkunjung ke Kuala Lumpur.  Presiden Amerika yang terakhir yang pernah datang ke Malaysia ialah Presiden Johnson iaitu 48 tahun yang lepas. Saya amat teruja melihat di kaca televisyen dan surat khabar tempatan gambar-gambar Tuan Presiden bersama dengan Tuan Perdana Menteri Malaysia.

Selamat Datang, Terma Kasih Banyak dan Berkerjasama antara perkataan-perkataan Melayu yang diungkapkan dalam ucapannya.

Terima kasih Tuan Presiden dan semoga anda bergembira dengan kehidupan dan berusaha menyelesaikan isu konflik Pelastin - Israil.

TAJUK NOVEL:

TIGA DESTINASI; SATU CINTA

SINOPSIS:

Novel ini menceritakan tentang seorang budak lelaki yang telah lama menetap di London mengikut keluarganya pulang ke Malaysia.Beliau terpaksa meninggalkan kawan akrabnya di London dan terpaksa mencari kawan yang baru di Kuala Lumpur. Tidak sampai setahun menetap di Kuala Lumpur, ayahnya diarah pindah untuk berkhidmat ke ibu pejabat syarikat di New York. Novel ini juga menceritakan kisah seorang budak lelaki yang mengalami peralihan menjadi seorang remaja yang terpaksa berdepan dengan perubahan diri dan cinta monyet. Zek seorang budak lelaki yang pintar yang leka dengan permainan-permainan maya yang terkini dan pada masa yang sama terpaksa menyesuaikan diri setiap kali ayahnya berpindah. Zek telah jatuh cinta seperti kanak-kanak remaja yang lain.

BAB 1:

“Selamat pagi, Zek!” Shern menyapa dengan ceria. Zek sedang leka membelek-belek komik Dragonball yang baru dibelinya pada petang semalam. Zek teringat semasa sedang memilih komik-komik yang hendak dibeli, tiba-tiba dia terlanggar dengan seorang gadis. Habis tumpah air yang dipegang olehnya. Oh, malu rasanya! Zek cuba menyapa gadis tersebut tetapi gadis tersebut terus berlalu dengan senyuman yang melirik. Oh, sungguh ayu gadis ini! Siapa gerangannya?  Zek tertanya-tanya, apabila dia memandang kembali, gadis itu berlalu, menusup masuk celah-celah orang ramai dan tiada lagi dalam penglihatan.

Eh, inikah gadis yang aku terlanggar semalam?  Macam mana dia mengenali namaku? Inilah hari pertama Zek mendaftarkan diri ke Sekolah Seri Chempaka, KL.  Zek dan keluarganya baru sahaja berpindah ke Kuala Lumpur. Sebelumnya, Zek menetap di kota London.  Selama sepuluh tahun, dia dibesarkan di kota metropolitan London.  Zek terkenang waktu-waktu indah semasa bersekolah di Fairview London School.  Hatinya remuk dan kecewa kerana terpaksa meninggalkan kawan akrabnya iaitu John dan Ellie kerana terpaksa mengikut keluarga pulang ke Malaysia.

“Saya Shern, awak budak baru di sekolah ini kan?” Zek tergamam dengan sapaan Shern. “Bagaimana awak tahu nama saya?”  Zek tertanya-tanya.  “Tu, tanda nama dekat kocek baju,” “Oh, minta maaf,” Muka Zek mula merah dan tersipu-sipu.  Dalam hatinya, malunya aku. Kenapalah aku jumpa gadis yang sama ni? Zek terketar-ketar menghulurkan tangan. “Minta maaf pasal semalam. Saya tak perasan awak. Tak sempat saya meminta maaf semasa di kedai buku Popular.  Awak cepat sangat berlalu. “Eh, buku ini ke yang awak beli semalam?” Tanya Shern. “Ya, ini koleksi komik saya. Kalau awak berminat, boleh saya pinjamkan. Itu pun kalau ada budak perempuan yang suka membaca Dragonball.” Ring...ring. Loceng sekolah berbunyi, menandakan tamatnya waktu rehat “Bye,” Shern berkata kepada Zek. “Saya ada kelas Matematik. Cikgu Francis garang sangat.Saya takut kena marah. Jumpa lepas sekolah.”

BAB 2:

“Zek, Zek, Mama panggil ni, jom makan. Mama masak istimewa untuk Zek; spaghetti olio. Udang besar-besar.”  Zek masih mengelamun memikirkan Shern semasa di sekolah. Eh, aku ni sedang jatuh cinta ke, Zek berkata-kata dalam hatinya. Inikah dikatakan cinta pandangan pertama dari mata terus ke hati? “Zek, Mama panggil ni.” “Ya Mama, Zek dengar.  Zek tengah buat kerja rumah, Mama.  Banyak betul cikgu beri kerja rumah hari ini.”  Zek terpaksa memberi alasan.  Sebenarnya, dia tidak mendengar langsung panggilan Mama sebentar tadi, kerana asyik mengelamun tentang gadis yang terpikat dihatinya.  Zek terus bergegas turun ke bawah.

“Macam mana dengan sekolah hari ini?” Mama bertanya kepada Zek. “Okay saja, tapi Bahasa Malaysia susahlah, Mama”. Hari ni, kawan-kawan kelas yang ketawakan saya, Mama. Mereka kata saya cakap Melayu macam orang Mat Salleh belajar Bahasa Melayu.” “Ala, biasalah. Mama mencelah. Hari pertama, kan? Lama-lama pandailah” Mama menasihatkan sambil mencedokkan Spaghetti Olio ke dalam pinggan anak kesayangannya. “Bosan lah, Mama; mana adik, tak nampak pun dari tadi.”  Tanya Zek sambil bermanja-manja dengan Mamanya. “Banyak sangat kerja rumah cikgu beri hari ni. Dekat UK, homework pada weekends je.” “Ala, lama-lama okey la tu.” Mama memberi penjelasan sambil memujuk Zek.  “Ya, Mama. Zek akan cuba. Makanan di kantin pedaslah, Mama.Zek tak boleh makan. Esok Mama bekalkan Zek sandwich dengan epal.” “Okay.” Zek makan spaghetti olio dengan berselera sekali.

Selepas makan, Zek bergegas mengambil computer ribanya.Dia berjanji dengan John di London untuk Skype.“Hi John. How’s life there?” “Pretty boring, especially without you.” “I have no friends to hang out with and to play Minecraft with.” “Okay, it’s pretty here to be exact. It’s summer the whole year. I’ll try to adjust to it. I have a ton of homework to do. Ok, bye. Miss you and send my regards to Ellie. Hope we can meet again.”

Zek teringat untuk mencari facebook akaun Shern.“Ah, jumpa rupanya. Oh, anak pilot rupanya. Duduk kat Bukit Antarabangsa.  Hmmm, anak tunggal.  Hobinya melukis. Oh, lukisannya cantik-cantik. Aku add je lah. Harap-harap dia accept. Apa strategi aku esok ni. Oh, dia suka sandwich. Oh, dia suka Anime Komik Jepun. Rumah ni banyak CD Anime. Aku cuba pinjamkanlah CD ni kat dia. Ada juga modal nak bercakap. Pandai-pandai, bergeliga juga otak aku ni. Macam lelaki playboy pulak.”  Zek tersenyum sendirian apabila terkenang strategi memikat Shern.

BAB 3:

“Kenapa bawa sandwich lebih, Zek?” “Saja, Mama. Zek kan budak baru. Kenalah tunjuklah prihatin dan pemurah, lagi pun Zek nak cari kawan baru.” “Okay, Cepatlah Papa sedang menunggu dalam kereta, nanti lambat sampai ke sekolah, tahu-tahulah duduk di Ampang, 5 minit lewat membawa perubahan yang besar.”Zek memang terkenal dengan kepandaian dalam subjek Matematik dan Bahasa Inggeris.  Semasa di London dia selalu menang banyak pertandingan di peringkat daerah. Mr Francis mula mengenali Zek dan terpegun dengan kepandaian budak Melayu Inggeris celup ni.

Kebijaksanaan Zek dalam Matematik mula tersebar ke semua kelas Darjah 5 di Sri Cempaka malah sampai ke telinga Shern juga.  Shern, ada hotstuff news la...Suzi, kawan baik Shern mencelah semasa di kantin.  Ada budak London la kat kelas sebelah, kau tak tahu ke?” “Apa-apa, aku tak tahu la.” jawab Shern dengan pantas yang cuba melindungi rasa getaran hati untuk lebih ingin mengenali lebih lanjut dengan Zek.“Hi Shern! Boleh saya duduk di meja ni tak?”  Zek yang telah berdiri lama di belakang Suzi dan Shern, malah telah mendengar perbualan antara Suzi dan Shern tentang dirinya.“Saya ada sandwich lebih ambil la. Sandwich ni hotstuff tahu masa saya di London.  Ramai kawan saya di sekolah lama suka dengan sandwich air tangan mama saya.”  Suzi dan Shern tergamam dengan ayat hotstuff. “ Awak curi dengar kita berbual eh.. tanya Suzi dengan selamba.  Suzi terkenal sebagai budak permpuan yang paling kepoh di sekolah.“ Mana ada”, Zek dengan pantas menjawab. Sambil makan, Suzi dan Shern sebuk mendengar cerita-cerita kota London dari Zek dan tentang kelab bolasepak Chelsea yang mana stadium kelab tersebut tidak jauh dengan apartmen di mana Zek tinggal semasa di London.  “Papa Shern adalah Chelsea fan..tahu tak..kalau Shern beritahu yang Zek pernah ke Stadium Chelsea dan banyak mengumpul momento Chelsea tentu papa suka”, Shern membuat penjelasan dengan gembira.

Masa berlalu dengan pantas, diam tak diam telah sembilan bulan Zek menentap di Kuala Lumpur.Dia dah mula menyukai dengan sekolah baru dan persekitaran baru yang amat menyenangkan hatinya.  Setidak-tidaknya di Kuala Lumpur ni sentiasa mengalami musim panas sepanjang tahun. Tak payah pakai baju tebal-tebal dan sukar ke sekolah apabila sampai musim sejuk.  Di Kuala Lumpur ni, paling teruk hanya semasa musim hujan je. Jalan sesak, banjir kilat dan pemadu yang kurang berdisiplin di jalan raya.

BAB 4:

Peperiksaan akhir tahun hampir menjelang tiba.Semua rakan Zek sibuk mentelaah pelajaran.  Zek sungguh bosan duduk di rumah.  Zek berada dalam bilik sambil bersembang sosial dengan Shern. “Sedang buat apa?” “Sedang belajar.” Zek terpaksa menipu.  Bohong sunat namanya.  Zek tersenyum sendiri.  Bukannya Shern nampak pun. Sebenarnya, Zek sedang bermain Angry Birds Epic, permainan yang baru dimuat turun dari App Store. “Macam mana pelajaran?” Shern bertanya. “Okay,” jawab Zek. Zek asyik bersembang maya dengan Shern.Tiba-tiba, adik Zek masuk ke dalam bilik dan menjerit. “Mama, abang Zek tak baca buku, Mama.”  Zek terus menutup komputernya. “Hey, Riz, abang tengah tengok YouTube subjek Sains lah.”Zek memberi penjelasan.“Mama, abang Zek tipu.”

Ibu dan ayah Zek bergegas naik ke atas. Papa bertanya, “Apa yang kecoh ni?” “Abang Zek, Papa. Dia berpura-pura belajar,” kata Riz.Papa terus mendekati Zek.“Zek, kita mestilah menumpukan perhatian kepada belajar.  Peperiksaan hanya tinggal dua minggu lagi. Jangan bazir masa dengan membuat kerja sia-sia.Nanti, siapa yang rugi?  Zek juga yang rugi.  Sebagai denda, Papa tidak benarkan Zek menggunakan komputer dan iPad sehingga habis peperiksaan. Jika Zek tidak mendapat nombor satu, Papa akan hantar Zek untuk membuat kerja-kerja kebajikan, ke rumah anak yatim Buduriya di Cheras. Di sana, Zek boleh melihat dan belajar bagaimana anak tanpa ayah dan ibu membesar dengan serba kekurangan. Setidak-tidaknya, Zek akan menghargai kehidupan Zek dan mensyukuri pemberian Allah S.W.T.”.

Zek amat marah dengan Riz hari ini. Gara-gara Rizlah ni, aku tidak boleh menggunakan komputer. Eh, bosannya, Zek bercakap bersendirian. Shern mestilah tertunggu-tunggu, kenapa Zek tidak online selama tiga hari.  Zek merasa insaf dan menghabiskan hujung minggu dengan menelaah pelajaran.  Di hujung peperiksaan, Zek telah diumumkan sebagai pelajar terbaik dan mendapat tempat pertama serta pelajar terbaik bagi semua subjek.

Dua bulan lagi, sekolah akan bercuti. Sukan sekolah akan diadakan pada bulan Oktober. Semua murid sibuk membuat latihan.Zek memasuki acara 400 meter dan lompat jauh.  Semasa hari latihan, tiba-tiba keadaan menjadi gempar.  Seorang pelajar perempuan pengsan semasa  berlatih dalam acara 100 meter.  Ambulans telah datang ke sekolah untuk membawa pelajar tersebut ke hospital.  “Zek, Zek,” Kuariff datang dengan tergesa-gesa, “Shern pengsan.  Dia sedang dikejarkan ke Hospital Ampang Puteri.”  “Ya ke?” “Betul.”

BAB 5:

Sebaik sahaja loceng akhir berbunyi, Zek, Kuariff dan semua murid 5K bercadang melawat Shern di wad. Sebaik sahaja sampai, jururawat bertugas hanya membenarkan seorang sahaja dalam satu masa untuk masuk ke wad ICU.  Apabila giliran Zek tiba, tanpa berlengah terus dia ke bilik ICU menempatkan Shern. “Ya Allah, kenapa jadi begini?” Shern masih tidak sedarkan diri.  Banyak wayar disambungkan ke badannya.  Zek memegang tangan Shern. Shern membuka matanya hanya dua saat dan mengangguk-angguk kepalanya seolah-olah mendengar akan kata-kata perangsang yang dikatakan oleh Zek.

Sudah sebulan Shern sudah berada di wad. Shern disahkan menghidap kanser darah atau dinamakan leukemia tahap dua. Doktor mengesahkan Shern boleh pulih seperti sedia kala tetapi mengambil masa yang lama. Berita yang megejutkan Zek berlaku. “Zek, Mama nak beritahu, Papa telah mendapat arahan berpindah ke New York. Papa dinaikkan pangkat sebagai Vice Presiden Slaamberjer dan ditugaskan ke ibu pejabat syarikat selama lima tahun.” “Habis tu, Mama? Kita kena ikut sekali ke?” “Yalah.”  “Habis tu kena tukar sekolah lagike, Mama?  Zek baru ada kawan di sini.” “Nak buat macam mana, Zek? Kesian Papa. Takkan Papa nak duduk bersendirian di New York. Tambahan pula, Papa nak bantu anak kawan baik dia yang perlukan rawatan lanjut di Pusat Perubatan New York.” “Eh, Mama, siapa nama kawan Papa tu?” “Uncle Shahrom. Takkan Zek tak kenal. Yang pernah tidur di rumah kita di London dulu.  Dia duduk di Bukit Antarabangsa. Ibu tak sempat nak pergi ke rumah Uncle Shahrom di KL ni. Papa asyik sibuk je.” Zek tergamam. “Siapa nama anak Uncle Shahrom, Mama?” “Mama tak ingat, tapi anak Uncle Shahrom tu perempuan. Dia sebaya dengan Zek. Kalau tak silap Mama, bila Mama mengandungkan Zek, Auntie Linda pun mengandung juga, tapi Zek lahir dulu.” “Oh, macam tu, Mama.”

“Zek, cepat. Ikut Papa dan Mama dengan Riz ke rumah kawan Papa.” “Ke mana, Papa?” “Ikut sajalah.” Zek berkhayal sendiri sepanjang perjalanan. Hatinya resah kerana terpaksa meninggalkan Malaysia sekali lagi dan menetap di kota yang amat besar, New York. Terbayang sukan kegemaran orang-orang Amerika seperti baseball, bola keranjang dan American football. New Yorkers, man. Panjang khayalan Zek.“Eh, Zek, keluarlah.  Dah sampai dah rumah Uncle Shahrom.”Zek terus masuk dan duduk di ruang tamu.“Girl, come out. Uncle Daniel is here with his children.” “Yes, Papa. I will come out shortly.”Zek tergamam kerana suara itu seakan-akan suara Shern tetapi Zek tak pasti kerana nada suara itu amat lemah. Oh, mungkin bukan Shern. Aku ni gila bayangan ke?

Sedang Zek menghirup air teh yang disediakan, tiba-tiba ada seorang menyapa daripada belakang. “Hi, Zek. ”Zek terperanjat. Air di dalam mulutnya hampir terkeluar. “Eh, Shern. Awak anak Uncle Shahrom ke? Awak ke yang akan ikut keluarga saya ke New York untuk mendapat rawatan?” Shern dengan tersenyum mengangguk kepalanya.